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朱自清经典散文《春》全文朗诵
记不清自己是何时读过朱自清的散文名篇《春》了。一个偶然的机会，我随手翻开一书，发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。
春朱自清的朗诵词一：朱自清《春》盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
原文：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子，然后欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
《春》是中国现代散文家朱自清的代表作之一，以下是《春》的原文带拼音：春chūn春天来了，大地变得生机勃勃，万物复苏。草儿破土而出，小树抽出嫩芽，桃花、柳絮飘飘。我感到心旷神怡，仿佛焕发了新生。
怎样朗诵朱自清的春好听
1、把握作品的内容 ⑴正确、深入的理解 朗诵者要把作品的思想感情准确地表现出来，需要透过字里行间，理解作品的内在含义，首先要清除障碍，搞清楚文中生字、生词、成语典故、语句等的含义，不要囫囵吞枣。望文生义。
2、实地走访瑞士的罗春湖畔和玫瑰复山麓、阿尔卑斯山收藏天然元音。首要强制调一种轻柔的绝对性，是最纯洁、最能安定人心的音乐处方签。共同超广角音场、空灵缥缈的编曲构成最具高临场感的大天然音乐。
3、朱自清《春》 朗读技巧标记（黑字重音， 停顿， ^连接，o 虚声送气）如下：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
4、其次，朗读者应该注重掌握语音语调的节奏和变化。春朱自清这篇文章中，有许多细腻的情感和感受，需要通过朗读者的语音语调来传递和表达。
5、欢快的节日音乐：这种类型的音乐能够为朗诵《春》的节日氛围添彩，同时也能表现出春天的欢乐和生机。例如，可以选择一些欢快的节日歌曲、交响乐或者打击乐作品。
6、（A）雨是最寻常的，一下就是三两天……小草也青得逼你的眼。//（B）傍晚时候……稀稀疏疏的在雨里静默着。 //（A）天上风筝渐渐多了……有的是工夫，有的是希望。
朱自清散文春朗读
朱自清的《春》原文带拼音如下： zhū zì qīng chūn 朱自清春 pàn wàng zhe ，pàn wàng zhe ，dōng fēng lái le ， 盼望着 ，盼望着，东风来了， chūn tiān de jiǎo bù jìn le 。 春天的脚步近了。
原文：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
《春》是现代散文家朱自清的作品。原文如下：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
记不清自己是何时读过朱自清的散文名篇《春》了。一个偶然的机会，我随手翻开一书，发现了这篇原来已经深印在我记忆深处的文章，一颗被春风吹醒的心便沉醉在春的美妙世界之中了。
朱自清 《春》这篇课文的朗诵指导如下：注：括号内为感情基调，/ /内为重读的内容。盼望着，盼望着，/东风/来了，春天的脚步近了。 （盼望）内容分析及朗读要点：这一段是对盼春的描写。
朗诵朱自清的《春》用什么背景音乐比较合适？用班得瑞的纯音乐，如《春野》《雪之梦》《四月之春》等等。
部编版初一上册语文第1课《春》课文原文及教案
1、【篇一】部编版七年级上册语文第1课《春》课文原文 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
2、根据你对“春”的理解改写《春天在哪里》的歌词。 搜集有关“春花”、“春草”、“春风”、“春雨”、等内容名诗、名句编制一期以“春春天无处不在”为主题的壁报。
3、“一年之计在于春，一生之计在于勤”，希望同学们勤奋学习，把握好自己的黄金时期。 初一上册《春》课文教案教学设计2 教学目标： 通过反复、有感情的朗读，从而感知课文内容，总体把握作者的思想感情。
4、饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地，因为春天让大自然生机勃发，给人温暖，给人希望，给人力量。古往今来，每当春回大地时，无数文人墨客往往情不自禁地吟诗作文来描绘春天、歌颂春天。
5、春风图——风唱春——第五自然段 春雨图——雨润春——第六自然段 迎春图——人迎春——第七自然段 第二课时 朗读课文，合作探究 学习春草图。
6、七年级上册春的课文七年级上册语文第一课《春》这篇课文的主要内容：这篇写景抒情散文，抓住春天的特点，以优美的语言，描写春回大地的景象，表现春天里自然万物勃发的生命力，表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
