程门立雪的主人公（程门立雪的主人公是什么）

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“程门立雪“的主人公是杨时。“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。程门立雪，旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪这则成语出自《宋史·杨时传》。

程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。

程门立雪的主人公是杨时，相传他与游酢去拜白程颐为师时，恰好程颐正在睡觉，但是杨时并没有吵醒他，门前有积雪时，他也并没有离去，因此有了程门立雪的典故。

程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。

主人公是是杨时。杨时千里寻师，程门立雪，诚心讨教的行为被传为佳话，流传千古。“程门立雪”这则成语告诉人们，在求学路上，只有虚心才会不断获得进步，只有礼貌才会得到他人的肯定。

程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。八岁能赋诗，九岁能作赋。得到人们称赞。杨时少时常在明溪县城东龙湖读书。十五岁时，在邵武游学有名声。

1、程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。

2、程门立雪的主人公是杨时，相传他与游酢去拜白程颐为师时，恰好程颐正在睡觉，但是杨时并没有吵醒他，门前有积雪时，他也并没有离去，因此有了程门立雪的典故。

3、程门立雪的主人公是杨时和游酢。程门立雪讲的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教，正遇上下雪，一直在雪中待到程颐午休醒来的事情。后人便把程门立雪这个典故来赞扬那些成恳求教，尊师重道的学子。

4、程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。八岁能赋诗，九岁能作赋。得到人们称赞。杨时少时常在明溪县城东龙湖读书。十五岁时，在邵武游学有名声。

5、程门立雪主人公是范仲淹。《岳阳楼记》中记载了一段故事，叙述了一个身穿破衣的老人“程婴”在岳阳楼前不斥为众所作笑，而是闻到了菜香后掀起袖子做起饭来的故事。这个“程婴”的形象被认为是范仲淹。

6、“程门立雪”的主人公是杨时和游酢。两个人的学识渊博，后来在一个问题上有不同的看法，尽管下着雪，依然在程颐家门口等了很长时间，只为求得问题的答案。

程门立雪成语的主人公是杨时。【成语】：程门立雪【拼音】： chéng mén lì xuě 【解释】：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出处】：《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。

程门立雪主人公是范仲淹。《岳阳楼记》中记载了一段故事，叙述了一个身穿破衣的老人“程婴”在岳阳楼前不斥为众所作笑，而是闻到了菜香后掀起袖子做起饭来的故事。这个“程婴”的形象被认为是范仲淹。

程门立雪的主人公是杨时，程门是指程颐的家门口，程颐是杨时的老师，程门立雪是指很尊重自己的老师。

1、程门立雪成语的主人公是杨时。【成语】：程门立雪【拼音】： chéng mén lì xuě 【解释】：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【出处】：《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。

3、程门立雪的主人公是杨时。杨时少年时，聪颖好学，善作诗文，被人称“神童”。幼时读佛学，少年攻读儒学。中进士后，授予汀州司户参军。以病为由没有赴任，专心研究理学，著《列子解》。

4、程门立雪的主人公是杨时和游酢。杨时和游酢二人从小就聪明伶俐，对于文学方面非常的擅长。有一天，杨时和游酢讨论文学的时候，因对某问题有不同看法，谁也说服不了谁。

5、《程门立雪》故事里面的主人公是杨时。杨时（1053-1131）字中立，号龟山，福建将乐人。官至龙图阁直学士，谥文靖，北宋著名学者，程门四大弟子之一。

6、程门立雪的主人公是杨时。“程”就是指孝感著名理学家、“凤凰二程”中的弟弟程颐。程门立雪的故事程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。