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囫囵吞枣造句
不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。读书要反复的读，不能囫囵吞枣 我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。
造句：爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。
囫囵吞枣造句有：1)学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。2)读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。3)小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
用囫囵吞枣造句如下：读书要反复的读不能囫囵吞枣。行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。学问二字，学是学，问是问。
囫囵吞枣怎么造句,用成语囫囵吞枣
造句：爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。
你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。1如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解、囫囵吞枣。囫囵吞枣地吃东西是个很不好的习惯。学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
【囫囵吞枣】造句 囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。读书要思考，不能囫囵吞枣。
囫囵吞枣含义 囫囵吞枣，汉语 成语 ，拼音hú lún tūn zǎo，意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。出自《湛渊静语》。囫囵吞枣 典故 相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。
用囫囵吞枣造句子造句 囫囵吞枣是一个汉语成语，意思是把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受，出自《湛渊静语》。元白珽《湛渊静语》：“客有日：“梨益齿而损脾，枣益脾而损齿。
用囫囵吞枣造句大全
我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。 2 小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。 2 同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。
成语造句:用囫囵吞枣造句(约30个)
1、” 囫囵吞枣造句： 没错，千百万囫囵吞枣般读过他的某一部小说的读者都会如饥似渴地径直返回书店去购买他写的书，这是可以理解的。
2、你不能一个晚上囫囵吞枣式地读完那本书。3面对不懂的问题我们千万不能囫囵吞枣，一定要把不懂的问题搞懂才行！3老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
3、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。 30.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。 3小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。 3你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。
4、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
5、我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
