本文目录一览：
- 1、《陋室铭》优秀教案及反思
- 2、陋室铭教案设计
- 3、初中语文陋室铭教案【三篇】
- 4、陋室铭教案
- 5、《陋室铭》教案八年级上册
- 6、初中语文陋室铭教案大全
《陋室铭》优秀教案及反思
1、你能从《陋室铭》字缝间看出刘禹锡暗含的“豪气”吗？(仙、龙，诸葛庐、子云亭)(提示：从文章的开头和结尾几句去读读。) ★让我们一起读一读开头三句，看看有没有隐含在其中的“豪气”。根据ppt改第三句话，快速了解“比兴”。
2、《陋室铭》是一篇名传千古的美文，通过对简陋居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了一种不慕荣利的节操和安贫乐道的情趣。
3、想想这狗官实在是欺人太甚了，刘禹锡愤然提笔写了一篇《陋室铭》一文，并请人刻于石头上，立在门前。这就是今天我们要一起学习的气出来的千古名篇《陋室铭》。
4、刘禹锡，唐代诗人、哲学家，唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职，《陋室铭》就是他被贬后任和州刺史时所写。他和柳宗元交谊很深。
5、陋室铭公开课教案 篇1 教学目标： 理解课文，熟读成诵。 学习托物言志的手法。 感受作者安贫乐道、高洁傲岸的情操。 创设情境，走近陋室 (课前视频欣赏：古琴曲《陋室铭》) 刚才大家欣赏的是古琴曲《陋室铭》。
陋室铭教案设计
1、陋室铭教案 篇1 教学目标： 知识与能力目标 (1)了解“铭”这种古代文体及其特点。 (2)积累文言词汇，理解文章内容，品味“片言明百意”的语言。 过程与方法目标 诵读法、批注法、“知人论文”探究法。
2、《陋室铭》教案设计篇一 教学目标 了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解 文章 如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。 体会精妙新颖的构思。 当堂背诵全文。
3、简介刘禹锡、陋室铭的来历和“铭”这种文体。(刘禹锡，唐代诗人、哲学家，唐顺宗时热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职，《陋室铭》就是他被贬后任和州刺史时所写。
4、教师：雨、下雨、下小雨、窗外下小雨、坐看窗外下小雨 幻灯片展示网络搜集来讽刺某些学生的《教室铭》，要求学生也仿《陋室铭》写自己的卧室，注意“铭”的特点，立意要高。作为家庭作业。 五：集体背诵 学生对照黑板板书背诵全文。
5、《陋室铭》教学设计第一篇 【教学设想】一：教学目标 知识目标：掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识；在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法)，了解特殊文言句式的翻译。
6、《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所创作的一篇托物言志骈体铭文。
初中语文陋室铭教案【三篇】
1、《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写陋室恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。
2、初中语文陋室铭教案大全一 教学目标： 了解有关刘禹锡的文学常识；在疏通文意的基础上识记重点文言词语；背诵、默写全文。 了解作者，背诵默写全文，体会托物言志及反向立意的写作手法。
3、陋室铭教案 篇1 教学目标： 知识与能力目标 (1)了解“铭”这种古代文体及其特点。 (2)积累文言词汇，理解文章内容，品味“片言明百意”的语言。 过程与方法目标 诵读法、批注法、“知人论文”探究法。
4、《陋室铭》教案设计篇一 教学目标 了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解 文章 如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。 体会精妙新颖的构思。 当堂背诵全文。
5、《陋室铭》教学设计第一篇 【教学设想】一：教学目标 知识目标：掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识；在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法)，了解特殊文言句式的翻译。
6、初中语文《陋室铭》课件篇一 教学目标： 第一：理解文章主要内容，积累文言文古文五项，自主翻译课文。 第二：通过反复吟诵、思考、交流等方式，品味文章语言及情感。
陋室铭教案
陋室铭教案 篇1 教学目标： 知识与能力目标 (1)了解“铭”这种古代文体及其特点。 (2)积累文言词汇，理解文章内容，品味“片言明百意”的语言。 过程与方法目标 诵读法、批注法、“知人论文”探究法。
《陋室铭》教案设计篇一 教学目标 了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解 文章 如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。 体会精妙新颖的构思。 当堂背诵全文。
陋室铭教案一 教学目标 了解“铭”这种文体的特点，理解文章内容。 掌握托物言志的写法。 体会作者安贫乐道的生活情趣。
《陋室铭》教案八年级上册
1、题目是《陋室铭》，了解铭文特点。 师：陋室铭，陋室铭，刘禹锡想要借这陋室，让自己铭记什么呢？让我能走进陋室，去看个究竟。 刘禹锡说：片言可以明百意。
2、这不怕惹祸老先生，又写了一首《再游都观》：百亩庭中半是苔，桃花开尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。刘郎指的是谁？我们一起来学习这位老先生的 文章 《陋室铭》。 出示学习目标。？ 请学生简介作者和写作背景。
3、陋室铭教案设计一 教学目标 在诵读理解的基础上理清作者的行文思路； 理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度； 联系现实对《学生铭》谈看法并仿写。 教学重点、难点 诵读、品味优美的语言。
4、教师：雨、下雨、下小雨、窗外下小雨、坐看窗外下小雨 幻灯片展示网络搜集来讽刺某些学生的《教室铭》，要求学生也仿《陋室铭》写自己的卧室，注意“铭”的特点，立意要高。作为家庭作业。
5、《陋室铭》是八年级第五单元的一篇文言文，全文共81个字，内容不难理解，课文的重点在于理解本文托物言志的写法，下面是我整理的该课文教学设计，一起看看吧！【教学目的】理解托物言志的写法。体会精妙新颖的构思。
初中语文陋室铭教案大全
1、初中语文陋室铭教案大全一 教学目标： 了解有关刘禹锡的文学常识；在疏通文意的基础上识记重点文言词语；背诵、默写全文。 了解作者，背诵默写全文，体会托物言志及反向立意的写作手法。
2、陋室铭教案 篇1 教学目标： 知识与能力目标 (1)了解“铭”这种古代文体及其特点。 (2)积累文言词汇，理解文章内容，品味“片言明百意”的语言。 过程与方法目标 诵读法、批注法、“知人论文”探究法。
3、《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写陋室恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。
4、《陋室铭》教案设计篇一 教学目标 了解本文借物喻理、托物抒情的写法，理解 文章 如何通过描绘景物和陋室的生活来表现作者的人生志趣的。 体会精妙新颖的构思。 当堂背诵全文。
